根据工作计划决定，按照鹿邑县教育体育局统一部署，2019年4月23号，鹿邑县教育体育局督查中心刘梦等一行几人轻车简从到贾滩镇丁庄小学例会督查。督查组经过严肃审视、明确提出指导意见，并对该校现阶段工作给与认同，指出该校在建设乡村美丽校园、前进教育平衡发展方面，奋发前进、成就斐然。　　据报，该校虽为村小靠近集镇，学校地理位置比较偏远、校外村道土路坎坷不平、办学外部环境几无优势。

但该校在校园环境、集体办公、课程开办、社团活动、图书一角、平衡发展诸方面，可圈可点、靓点独特。　　校园环境美。校园四化，硬化、绿化、美化、净化。

校内南北向路面、活动广场地面混凝土仅有覆盖面积、仅有硬化；南北向两侧植树种花仅有绿化；两图一旗三风一训文化墙彩绘版宣传标语方位适合数量高、主题突显导向独特，校园仅有美化；教室内外、走廊楼梯、园区地面，无纸屑无扬尘无杂物，常态洗手长久保洁，校园仅有净化。　　集体办公楚。学校教职工15人，放学在班、办公做到，全员到楚。

　　课程开办仅有。对照课程表、对应班级节点，体音美等美育课程开办齐全、放学按时、人员做到、训练有素。　　社团活动真为。

舞蹈、绘画等校园社团真为的组织、真为活动，舞蹈训练有素、表演排练严肃，手眼身法顾盼生辉节奏完全一致抒情、功底坚实，平时能亮相、使出能抢眼，不作秀、不颓废，急剧前进。课间集体广播操列队规整、节奏规整、步法规整、动作规整，每天一小时体育锻炼活动有序前进。　　图书一角实。

黑板报主题活动等班级文化建设做到；图书一角设置规范、简便易行，各班于教室后方黑板报旁边必要方位设置班级书架，制做木架、相同墙上，架列课外图书皆为几十册，对营造校园书香氛围、非常丰富学生读者体验、拓展学生精神视野不无裨益。　　平衡发展好。该校区域明晰、布局合理；环境卫生、维持整洁；校园文化、主题鲜明；集体办公、坚决较好；社团活动、有序前进。

校园生态风清气于是以，平衡发展劲头十足，基本超过迎检标准。

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